CORPO DOCENTE
Licenciado em Filosofia, Mestre e Doutor em Educação, com sólida atuação na Interparadigmologia e na metodologia de pesquisa conscienciológica. Dedica-se à ponte entre o rigor acadêmico e a autoexperimentação lúcida.
Alexandre Zaslavsky é licenciado em Filosofia e Doutor em Educação pela UFRGS, atuando como professor do Instituto Federal do Paraná (IFPR). Paralelamente à carreira acadêmica, construiu uma trajetória sólida na Conscienciologia, dedicando-se à Interparadigmologia — o estudo das conexões e diálogos entre o paradigma consciencial e outros paradigmas científicos e filosóficos.
Um dos eixos centrais de sua pesquisa é a Transição Autoparadigmática, onde mapeia as fases e crises evolutivas pelas quais a consciência passa ao rever seus valores e crenças rumo a uma visão de mundo multidimensional. Ele analisa o "campo interparadigmático" como um espaço de interação complexa, onde a cosmoética e a interassistencialidade desempenham papéis fundamentais.
Zaslavsky é uma voz ativa no debate sobre a cientificidade da Conscienciologia. Defende a Autoexperimentação Conscienciológica como método científico legítimo, propondo técnicas de pesquisa e registro sistemático para transformar vivências subjetivas em dados de pesquisa rigorosos. Como editor da revista Interparadigmas, trabalha para qualificar o diálogo entre a ciência convencional e a neociência Conscienciologia.
O Prof. Alexandre Zaslavsky traz ao PAE a dimensão filosófica e epistemológica, ajudando o aluno a compreender a transição entre o paradigma materialista e o paradigma consciencial.
Como construir sua própria visão de mundo baseada em evidências pessoais.
O rigor necessário para transformar experiências pessoais em ciência.
Participe da construção de uma nova ciência, fundamentada na autoexperimentação e na cosmoética.
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